初中階段是比較特殊關鍵的時期,這個時期的學生正經歷青春期,又在面對中考分流的壓力,學生升入初之后,班主任對于班級內的學生一言一行都格外關注,不希望某個學生掉隊。往往班主任管理的越嚴格,有些學生越叛逆,跟班主任唱反調,尤其是一些女生,常常不斷挑戰班主任底線,做出讓班主任討厭的行為。初中班主任討厭的3種女生,成績再好也沒用,第三類很惹人反感第一種就是每天只顧打扮的女生,不分上課下課,把心思都放在打扮上,不喜歡穿校服,反倒是熱衷于一些奇裝異服,在班級內格外扎眼。雖然愛美之心人皆有之,但打扮也要分場合、分時間。初中學習壓力已經很大,但這類學生卻沒有把心思放在學習上,不懂得學習的寶貴,往往會連帶著班級內其他女同學也參與其中,形成不好的學習風氣,影響整個班級成績,這樣的學生是很容易引起班主任反感。第二種就是以頂撞老師為榮的女生。初中階段的學生往往處在叛逆期中,有自己的個性,希望得到個性上的絕對尊重,一旦犯了錯誤,拒不承認,老師如果批評,也理直氣壯的頂撞。班主任工作本就不好做,面對這樣的學生難免不會討厭。第三種就是班級內搞小團體的女生。這類女生喜歡在班級內或班級外拉幫結伙,搞小團體,欺負一些老實內向的同學,這樣的行為往往就是校園暴力的開端。相比于前兩種同學,這種學生往往更加可惡,通常在道德品質上有問題,如果不加以約束,很可能會對自身和其他同學,造成很惡劣的影響。成績好的同學確實容易討班主任的喜歡,但不是成績好就能代表一切,如果在道德品質上有問題,一樣會受到班主任的討厭。其實每個班級都有很多學生,雖成績不好,但他們努力,樂于助人,積極向上,一樣是班主任眼中的好學生。所以家長在對孩子進行家庭教育時,也要注意在品德上的培養,不只是關注成績單,一個有良好的道德品質,積極向上的孩子才更可貴。為什么這么多初中女生明知道是錯誤的事,卻一定要去嘗試?主要和青春期有關系,青春期是一個很關鍵的階段,會影響學生心理和生理上的變化,很多學生會產生叛逆心理,想要與家長和老師為敵。這個時候家長和老師的干預很重要,要幫助這些到了叛逆期的學生走回正規,他們的叛逆可能只是暫時的,只要干預及時,就可以引入正途上。隨著現在中考普職比的調整,升學壓力越來越大,在初中三年如果誤入歧途,很可能會中考失敗,對一生有影響。定期對學生進行心理疏導。初中階段處在青春期,又面對升學壓力,很容易出現心態上的變化,家長和老師在發現時,要及時進行引導,可以定期和學生進行談話,談話過程要注意語氣和問話方式。更像是和朋友的聊天,不要一上來就開始批評,傷害孩子自尊心。學校也可以定期進行心理講座,初中階段學生很多都有心理問題,可以定期組織講座活動,由更加專業的心理講師進行心理疏導。初中階段的很多學生都是習慣了家長和老師的看管,一旦看管不到位就會出現偏差,所以培養學生自律性很重要,讓學生意識到目前首要任務就是學習,好好學習才能創造更好地人生,有更選擇。面對孩子的感情問題也要正面應對。初中階段學生,對異性同學產生好感是很正常的現象,老師和家長要教會學生,如何正確看待和對待感情問題,學會控制,可以共同學習共同進步,不要因為短暫的快樂,錯過更精彩的人生。班主任其實起初對待每個學生都是平等的,不會只關注成績好壞,但在學習過程中有些學生沾染一些壞習慣,帶壞班級風氣,才會讓班主任不喜歡,學生不要因為一時貪玩或逆反心理,就與班主任作對,故意做一些讓班主任討厭的行為,最后害的往往是自己。初中階段十分寶貴和短暫,不要等到上了高中或大學,再去后悔初中沒有好好把握,到時候也是為時已晚。今日討論:你還知道哪些初中女生的行為會引起班主任的反感?
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